«Фонд нацелен на раскрытие и поддержку одарённости школьников, прежде всего в области естественных наук. Возрождение старых интересов и традиций ведет к новым победам. Дальнейших успехов!»

Федорук Михаил Петрович

Ректор Новосибирского национального исследовательского государственного университета

Новости:

✅ В Новосибирском государственном университете (НГУ) с 20 по 24 марта 2023 года прошел финал школьного трека профиля “Геномное редактирование” Национальной технологической олимпиады (НТО).
В этом году финал собрал 16 команд (учащиеся 8-9 и 10-11 классов) из 11 регионов РФ на двух площадках новосибирского Академгородка:
в лаборатории молекулярной биологии Факультета естественных наук НГУ и в лаборатории геномного редактирования Регионального центра “Альтаир”.
Ребята в течение трех дней соревнований провели анализ работы белков dCas9 и SOPP3, а также поработали с репортерными плазмидами.
Руководитель профиля “Геномное редактирование”, кандидат биологических наук, старший преподаватель ФЕН НГУ и научный руководитель Фонда “Образование” Сергей Седых коротко и точно описал суть финальной встречи трека:
“Они (ребята) знакомятся с тем, что происходит в настоящей научной лаборатории. Их задача — разобраться, получить результаты, интерпретировать их и фактически почувствовать себя ученым, смоделировать ситуацию, в которой они пытаются найти ответ на что-то неизвестное”.
Поздравляем победителей трека — это Игорь Басихин (11 класс, г. Москва) и Вероника Резниченко (10 класс, г. Новосибирск) из команды “Bosses of this gene”. Они могут получить 100 баллов ЕГЭ по одному из предметов или поступить в любой вуз страны без вступительных испытаний (по БВИ).
Больше про финал на сайте НГУ:
https://www.nsu.ru/n/media/news/obrazovanie/final-shkolnogo-treka-nto-po-profilyu-genomnoe-redaktirovanie-proshel-v-ngu/#_d8onvd2rr
Профиль «Геномное редактирование», входит в пятерку самых популярных профилей Национальной технологической олимпиады, организован сотрудниками Института химической биологии и фундаментальной медицины СО РАН, Новосибирского государственного университета, СУНЦ НГУ.
Партнерами профиля являются ведущие биотехнологические компании: АО «Биокад», АО «Генериум», АО «Вектор-Бест», компании-резиденты Технопарка Новосибирского Академгородка: ООО «Медико-биологический союз», ООО «Биолабмикс», ООО «Фарма», а также Инфраструктурный центр Хелснет НТИ и Фонд «Поддержка проектов в области образования».

✅ Рубрика “Из жизни фонда”. Что год текущий нам готовит.
Речь о новом проекте Фонда “Образование”, направленном на развитие навыков технопредпринимательства у детей. Этот проект представлен в рамках второго конкурса 2023 года на предоставление грантов Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества.
О чем этот проект?
Проект “О технопредпринимательстве для школьников” направлен на популяризацию технологического предпринимательства среди школьников Новосибирской области.
Кто в деле?
Реализация проекта планируется в партнерстве с Фондом “Научно-технологический парк Новосибирского Академгородка” при участии компаний-резидентов “Академпарка”.
Что будет в проекте?
В рамках проекта планируется:
— публикация серии видеороликов о технологических компаниях,
— проведение серии онлайн-встреч с технологическими предпринимателями,
— проведение школьного стартап-квеста на образовательной онлайн-платформе.
Про школьный стартап-квест хочется сказать отдельно. Это будет имитационно-игровая онлайн-программа по технологическому предпринимательству продолжительностью 3 месяца, состоящая из трех частей:
1. Теоретического блока (видеолекции от экспертов в сфере технопредпринимательства);
2. Практического блока (решение проблемных ситуаций из реальной практики технологических компаний);
3. Разработки стартап-проектов под руководством опытных менторов (действующих руководителей технологических компаний).
Когда запуск проекта?
Подведение итогов конкурсного отбора Фонда президентских грантов — не позднее 16 июня 2023 года.
В случае поддержки проекта Фондом президентских грантов его реализация планируется с 1 сентября 2023 года по 31 марта 2024 года.

Фонд «Образование» выражает благодарность всем ребятам, которые откликнулись на нашу просьбу помочь в разработке этого проекта и прошли опрос, посвященный технологическому предпринимательству. А также наставникам, которые помогли организовать этот процесс. Спасибо!
Ваши ответы были очень важны для нас, они помогут сделать проект более интересным и полезным.

✅ Про платформу Талант и таланты школьников
Цифровая платформа Талант проводит для школьников конкурс цифровых портфолио “Талант НТО”.
Ребятам, зарегистрированным на платформе, необходимо до 15 апреля 2023 года загрузить прошедшие или новые достижения в личный кабинет.
Платформа до 24 апреля проверит добавленные события, и, если все в порядке, дипломы появятся в личном кабинете участника и обеспечат дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении в ВУЗы-партнеры.
У Фонда “Образование” есть 11 мероприятий, зарегистрированных на платформе “Талант”. Это финальные конференции, прошедшие в рамках сетевых проектов Фонда в 2022 году:
— 3 итоговые конференции программы “Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов”;
— 8 конференций, посвященных презентации проектов наставников и их команд по различным направлениям в рамках программы «Подготовка наставников научно-исследовательских проектов», реализуемой Фондом «Образование» совместно с негосударственным институтом развития «Иннопрактика».
Попытать удачу в конкурсе за дополнительные баллы к ЕГЭ могут все ребята, подававшие заявки на участие в этих конференциях.
Сайт платформы Талант https://talent.kruzhok.org/

✅ Региональный центр “Альтаир” с 9 по 13 марта провел пятый — юбилейный финал регионального трека Всероссийского конкурса научно-технологических проектов “Большие вызовы”.
Финал прошел на площадке структурного подразделения ГАУ ДО НСО «Областной центр развития творчества детей и юношества» Образовательного парка им. О. Кошевого.
В рамках финала состоялись:
— публичные защиты проектов перед экспертами,
— Фестиваль проектов, мастер-классы по направлениям “Наука”, “Спорт”, “Искусство”, научно-популярные лекции,
— награждение победителей и призеров регионального трека.
В этом году победителями и призерами стали 78 обучающихся Новосибирской области по 13 направлениям конкурса: 28 победителей и 50 призеров.
Партнер регионального трека — Фонд “Образование” отметил специальным призом Маллаеву Марию.
С полным списком победителей и призеров можно ознакомиться на сайте “Альтаира”: https://altairdonso.ru/2023/03/13/festival-proektov-bolshie-vyzovy-2/

✅ Фонд «Образование» всегда рад поддержать юных физиков Сибири.
С 9 по 12 марта прошла выездная профильная смена
«Турнира юных физиков» (ТЮФ), как этап подготовки к Всероссийскому турниру. Фото со смены в группе СибТЮФа.

https://vk.com/sibypt?w=wall-19771285_4873%2Fall

✅ Рубрика “После проектов Фонда “Образование”
По прошествии 8 марта есть повод упомянуть двух прекрасных женщин, научных волонтеров — это наставник Валентина Николаевна Лемещенко и ученица Анастасия Шабунина (СОШ №109 г. Новосибирска).
Анастасия в составе команды под руководством Валентины Николаевны участвовала в программе Фонда “Рост кристаллов” (2022 год), а в 2023 году подала заявку на участие в XLII городской открытой научно – практической конференции среди школьников Новосибирского научного общества учащихся “Сибирь”.
Защита проектов прошла в феврале в Институте катализа им. Г. К. Борескова СО РАН. Институт принимал секцию своего направления уже шестой год. В жюри конференции в этом году вошли научные сотрудники трех институтов новосибирского Академгородка.
Анастасия Шабунина с проектом “Выращивание смешанных кристаллов алюмокалиевых и хромокалиевых квасцов” вошла в число пяти лауреатов конференции.
Подробнее про участников и победителей:

https://vk.com/@bic_soran-termohimiya-i-kofeinoe-syre-institut-kataliza-v-shestoi-raz

✅ Передовая инженерная школа Новосибирского государственного университета «Когнитивная инженерия» в партнерстве с Фондом «Поддержка проектов в области образования», учрежденным НГУ, запускает программы инженерного образования для школьников со всей страны. Популяризация инженерных профессий среди детей будет связана со сложным и увлекательным миром квантовой механики, квантовой оптики и квантовых технологий.
Далее о комплексной программе в области инженерии для школьников, причинах ее появления, цели и содержании программы читайте по ссылке: https://www.nsu.ru/n/media/news/obrazovanie/pogruzheniem-rossiyskikh-shkolnikov-v-kvantovuyu-inzheneriyu-zaymutsya-spetsialisty-pish-ngu/#_zvvohpbcu

✅ Фонд “Образование” приглашает присоединиться к программе “Подготовка наставников на основе сетевых исследовательских проектов”.
Что собой представляет данная сетевая программа.
Программа за период с 1 марта 2023 по 31 января 2024 года реализует идею подготовки наставников научной деятельности школьников на основе пяти сетевых исследовательских направлений:
“Когнитивная лингвистика”, “Нейротехнологии”, “Биоинженерные технологии”, “Петрофизика”, “Рост кристаллов”.
Выбор направления наставник определяет самостоятельно.

Как будет происходить проектная деятельность.

*Подготовка наставников начнется с образовательных курсов для педагогов, которые подготовят их к руководству исследовательскими проектами школьников: от постановки задачи до подготовки доклада о результатах. В роли экспертов — действующие ученые из научно-исследовательских институтов Сибирского отделения Российской академии наук.
**Далее наставники и их ученики приступят к исследованиям, для каждого по своим направлениям, но всегда под экспертной поддержкой ученых.
***Завершат цикл по каждому направлению научные конференции, на которых школьники представят результаты своих исследований.
****Финал программы — Форум сетевых исследовательских проектов, на котором, встретятся участники всех направлений для установления междисциплинарных связей.

Что дает программа, помимо научного опыта:
— Участие в программе и всех ее мероприятиях является бесплатным.
— Проекты, которые получат на выходе участники программы, с успехом могут быть представлены на других школьных и студенческих конференциях.
Как попасть на программу:
Перед тем, как выбрать из предложенных научных тем (на первом этапе программы можно присоединиться к нескольким направлениям), рекомендуется ознакомиться с проектом в целом на сайте https://school-science.site/2023.
Затем пройти регистрацию на отдельных страницах направлений, ссылки на которые следуют за подробной инструкцией.
Регистрация в программу доступна с 22 февраля по 19 марта 2023 года.
Образовательная программа откроется 1 марта. Все материалы будут доступны в записи для зарегистрировавшихся участников.
———————————————————————————————————————
Проект «Подготовка наставников на основе сетевых исследовательских проектов» проводится Фондом «Образование» с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов, в партнерстве с ФГАОУ ВО «Новосибирский национальный исследовательский государственный университет».

✅ Фонд “Образование” совместно с Институтом химической биологии и фундаментальной медицины СО РАН (ИХБФМ СО РАН) продолжает программу “Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов” и предлагает присоединиться к весеннему запуску проекта.

📌Кому это будет интересно?
В первую очередь 👩‍🎓 педагогам и наставникам, которые хотят сделать научный проект со своими учениками.

📌В чем уникальность программы в принципе?
Обучение проектной деятельности происходит через вовлечения в реальную гражданскую науку и научное волонтерство, в ходе которого педагоги-наставники получают руководство к выполнению научных проектов «под ключ»: от постановки гипотез до методических рекомендаций по реализации исследований.
На каждом этапе исследовательской работы командам обеспечена экспертная поддержка действующих ученых, а все полученные результаты и образцы отправляются в ИХБФМ СО РАН для их дальнейшего анализа при помощи методов молекулярной биологии.

📌Что нового в этом сезоне?
Программа “отцифровалась”, поэтому работа в цикле будет вестись на образовательной платформе SYNCWOIA, где участники (наставники-педагоги) смогут:
— последовательно проходить этапы проекта, просматривая заранее записанные лекции (это удобно, как никогда),
— участвовать в онлайн-вебинарах (живое общение с учеными никуда не делось),
— выполнять задания образовательных модулей (это новшество позволит наставникам понять, туда ли они попали).

📌Как попасть в программу?
Регистрация*** для наставников в программу открыта с 16 февраля по 10 марта 2023 года (школьникам проходить регистрацию на данном этапе не нужно).
Материалы первого вводного этапа станут доступны с 1 марта 2023 года.

***Для того, ❗чтобы зарегистрироваться в программе ❗и начать обучение, рекомендуется следующий алгоритм действий 👇:

1) познакомиться с проектом на странице https://syncwoia.com/#/event/microbeatlasspring;

2) зарегистрироваться на платформе — https://syncwoia.com/;

3) затем на странице проекта https://syncwoia.com/#/event/microbeatlasspring нажать кнопку “Присоединиться”, заполнить требуемые данные (после выполненных выше действий вместо кнопки “Присоединиться” появится сообщение “Ваша заявка на рассмотрении”, как только ваша заявка будет одобрена появится кнопка “Траектория проекта”, а на указанный вами электронный адрес придет соответствующее уведомление);

4) перейти по кнопка “Траектория проекта” и приступить к прохождению модулей первого этапа (все материалы данного этапа записаны заранее, вы сможете их проходить в удобное для вас время до 12 марта 2023 года включительно.
————————————————————————————————————————————
Проект является частью Исследовательской программы ИХБФМ СО РАН «Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов, как основа для поиска новых противомикробных продуцентов и ферментов с уникальными свойствами», осуществляемой в рамках реализации мероприятий Федеральной научно-технической программы развития генетических технологий на 2019 – 2027 годы при поддержке Министерства науки и высшего образования России.

✅ В НГУ с 1 по 4 февраля проходит XII Сибирский Турнир юных физиков.
В нем соревнуются в решении исследовательских задач 26 команд из пяти регионов России.

ТЮФ — командно-личное соревнование, на котором проверяются способности школьников решать сложные физические проблемные задачи, представлять решения и защищать их в научной дискуссии (физическом бое). Сибирский ТЮФ проводится по правилам, близким к правилам всероссийского и международного турниров. Несколько месяцев назад участникам был предложен список из десяти задач международного турнира юных физиков International Young Physicists’ Tournament. На турнире команды выступают с презентацией исследовательских задач. В жюри входят физики, работающие в исследовательских институтах СО РАН, опытные тренеры команд, студенты ведущих физических вузов России.

Диплом победителя или призера соревнования дает дополнительные баллы по предмету «физика» для поступающих в НГУ на направления подготовки ФФ, ММФ, ФИТ, Института интеллектуальной робототехники, ФЕН – направление «химия» и специальность «фундаментальная и прикладная химия».

Сибирский Турнир юных физиков проводится на базе НГУ с 2011 года. Сейчас турнир проводит общественное движение СибТЮФ. Организационную и финансовую поддержку турниру оказывают Министерство образования Новосибирской области, ГАУ ДО НСО «ОЦРТДиЮ», НГУ и СУНЦ НГУ.

Дополнительную финансовую помощь оказывает Фонд «Поддержка проектов в области образования».

✅ Наш проект «Подготовка наставников на основе сетевых исследовательских проектов» получил поддержку Фонда президентских грантов.
Очень скоро мы пригласим школьных педагогов и педагогов дополнительного образования в пять сетевых исследовательских направлений: когнитивную лингвистику, нейротехнологии, биоинженерные технологии, «Рост кристаллов» и «Петрофизику».
Следите за новостями в нашей группе: https://vk.com/fond_edu

✅ Итоговая выставка проекта «Дети рисуют науку» открылась в «Точке кипения» в Технопарке новосибирского Академгородка.
В проекте приняли участие около 200 школьники из 14 школ Новосибирска. В ходе проекта прошло 15 встреч — лекций, квестов, обсуждений, экскурсий. Ребята познакомились с увлекательными научными темами из области математики (теория расписаний и теория графов), биологии (рост растений), космической экологии, авиации (от истории к разработкам будущих летательных аппаратов). Ребята слушали ученых, отвечали на их вопросы и задавали сами, решали задачи и рисовали научные иллюстрации.
На итоговой выставке были представлены 43 рисунка, отобранных учеными — создателями научной программы проекта.
В конце выставки директор Фонда «Образование» Майя Гичгелдиева и руководитель проекта «Дети рисуют науку» Светлана Шендрик вручили дипломы школьникам — участниками проекта.
Проект «Дети рисуют науку» проводится Фондом «Образование» с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.

✅ В Московском турнире юных физиков успешно приняли участие две новосибирские команды: «Ом» и «Бобры».
В финальных боях места распределились следующим образом: «Ом» — 1 место, «Бобры» — 2 место, «452» (команда физико-технического лицея при МФТИ, Москва) — 3 место. Турнир проходил на базе МФТИ.

✅ Завершил работу первый форум по научному волонтерству — Форум сетевых проектов в рамках программы «Подготовка наставников научно-исследовательских проектов», реализуемой Фондом «Образование» совместно с негосударственным институтом развития «Иннопрактика».

На площадке «Точки кипения-Новосибирск» были представлены 18 докладов по 8 научным направлениям: физике, астрономии, цифровой гуманитаристике, новым материалам, биоинженерии, археологии, нейрокогнитивным технологиям и химии. Ученые СО РАН, НГУ, Пропповского Центра (Санкт-Петербург) и команды школьников — победителей программы представили научные методы направлений и результаты своих исследований.

Кроме этого, участники и гости Форума могли познакомиться с результатами исследований на стендовой конференции и выбрать лучшие стендовые доклады. Всего в этом формате на постерах был представлен 61 доклад.

Победителями стали:

«Сравнение двух материалов на прочность» — Арсений Осипов, Гаятри Минайло, Варвара Грязнова, Матвей Журавлев; наставники: Анна Киселева, Галина Миллер, Александр Дюбин, «МБОУ СШ № 25», НСО, Новосибирский район, д. п. Кудряшовский.

«Влияние питьевой воды на биоэлектрическую активность мозга» — Юлия Шкуратова, Оксана Полонская; наставник Марина Радченко, МАОУ Центр образования «Верх-Тулинский», НСО, Новосибирский район, с. Верх-Тула.

«Палеодиета представителей культур: тагарской, таштыкской и енисейских кыргызов в бронзовую и железную эпоху» — Алена Володина, Полина Задорожная, Ангелина Оселинская; наставник Татьяна Зенина, МБОУ «Толмачевская СОШ № 61», НСО, Новосибирский район, с. Толмачево.

Всего в Форуме в офлайн и онлайн-форматах приняли участие 297 человек (140 — очно, 157- заочно).

В рамках Форума для школьников и их наставников ученые подготовили и провели 5 мастер-классов по направлениям: новые материалы, астрономия, биоинженерные технологии, химия и нейрокогнитивные технологии.

Критический обзор псевдонауки и способов ее влияния представил в своей лекции «Эволюция псевдонаучных вирусов» кандидат биологических наук, известный российский биолог и популяризатор науки Александр Панчин.

О возможностях продолжения исследовательской деятельности в других программах Фонда «Образования» и в близких по духу проектах рассказали директор Фонда «Образование» Майя Гичгелдиева и научный руководитель Фонда «Образование», научный сотрудник ИХБФМ СО РАН, кандидат биологических наук Сергей Седых.

В финале Форума состоялась дискуссия о научном волонтерстве и наставнической деятельности. С большим интересом в обсуждение включились школьники, обозначив, зачем они хотят включаться в научную деятельность, какие еще направления науки их привлекают. Дискуссия показала, что вселенную научного волонтерства можно построить только совместно, ориентируясь на запросы ученых, интересы школьников и наставников и технологию наставнической деятельности, развиваемую Фондом «Образование».

✅ Приглашаем вас на Форум сетевых проектов в рамках программы «Подготовка наставников научно-исследовательских проектов», реализуемой Фондом «Образование» совместно с негосударственным институтом развития «Иннопрактика»!

Форум пройдет 10 и 11 декабря 2022 года в офлайн и онлайн-форматах.

Открытие в субботу 10 декабря 2022 года на площадке «Точка кипения» по адресу: г. Новосибирск, ул. Николаева, д. 11, 13 этаж.

Сбор участников в 9.30.
Открытие Форума в 10.00.

Для участия необходимо заранее зарегистрироваться по ссылке: https://leader-id.ru/events/365537

Форум сетевых проектов — первый в России форум по научному волонтерству, на котором встретятся школьники и их наставники, принявшие участие в проведении исследований по модели «гражданской науки» (основа модели — проведение научных исследований с привлечением широкого круга волонтеров), и ученые, определившие проблематику этих исследований. В течение года группы волонтеров-школьников из разных регионов России под руководством наставников погружались в актуальные проблемы 8 научных направлений — физики, химии, нейрокогнитивных технологий, биоинженерии, астрономии, археологии, новых материалов, цифровой гуманитаристики.

Команды участвовали в решении широкого спектра задач в области естественных наук — от изучения солнечной активности и создания карты светового загрязнения неба до исследования прочностных характеристик конструкций из композитных материалов. Школьники, интересующиеся биологией и химией, выполняли проекты по выращиванию растений в искусственном микроклимате, поиску биологически активных веществ (флавоноидов и танинов) в растениях и исследованию палеодиеты методами молекулярной биологии. Кроме того, участники работали в междисциплинарном направлении: оценивали актуальное психофизиологическое состояние учащихся с помощью ПО, описывали семейные реликвии и их истории, используя методы антропологии, решали задачи по квантовой механике на компьютерном симуляторе.

Все это многообразие исследований будет представлено на Форуме. Научные руководители направлений расскажут о ходе программ проекта, об идеях, которые были положены в их основу и о полученных результатах. Школьные команды — победители конференций по направлениям — выступят с докладами по итогам своих проектов. Также в рамках Форума пройдет стендовая конференция с презентациями команд — участников программы. Немаловажно, что на мероприятии школьники и их наставники познакомятся друг с другом и смогут пообщаться с учеными СО РАН. Именно они ставили командам актуальные научные задачи, обучали методам проведения исследований и помогали в работе. Сотрудники научных учреждений и вузов познакомят ребят с последними достижениями науки и определят перспективные направления дальнейших исследовательских изысканий.

Научный руководитель Фонда «Образования», научный сотрудник ИХБФМ СО РАН, кандидат биологических наук Сергей Седых расскажет о возможностях продолжения исследовательской деятельности в других проектах Фонда «Образование», а также — о других организациях, поддерживающих интеграцию науки и образования.
Известный российский биолог, популяризатор науки, кандидат биологических наук Александр Панчин выступит с лекцией «Эволюция псевдонаучных вирусов».

Также в рамках Форума школьники и педагоги посетят экскурсии по Технопарку новосибирского Академгородка и поучаствуют в мастер-классах от экспертов научных направлений.

В финале Форума пройдет общая дискуссия по развитию наставнической деятельности и научного волонтерства.

✅ Наш проект «Межрегиональная школа наставников — руководителей научно-исследовательской деятельности» вошёл в топ 100 проектов России, реализованных в 2021 году по итогам оценки общества.

https://xn--80ajpld2c.xn--80af5akm8c.xn--p1ai/award/project/A6C16CF5-35FF-434B-A735-822F1E093A00/discuss

✅ 22 октября 2022 года стартовала серия межрегиональных конференций сетевых научно-исследовательских проектов по направлениям программы «Подготовка наставников научно-исследовательских проектов», реализуемой Фондом «Образование» совместно с негосударственным институтом развития «Иннопрактика».

✅ Сибирские ученые ищут микробы, стимулирующие рост растений

Сотрудники Института химической биологии и фундаментальной медицины СО РАН и Новосибирского государственного университета провели анализ использования фосфатсолюбилизирующих микроорганизмов в качестве природных удобрений. С помощью таких микробов в перспективе можно будет снизить применение фосфатных удобрений и сделать доступными для растений фосфаты из горных пород и вулканического пепла: https://www.sbras.info/articles/nauka-dlya-obschestva/sibirskie-uchenye-ischut-mikroby-stimuliruyuschie-rost-rasteniy

✅ 30 сентября стартовала новая исследовательско-образовательная программа Фонда «Образование» для педагогов и школьников образовательного центра «Рост» — «Создание вкусной и полезной растительной продукции своими руками». В рамках данной программы педагоги и обучающиеся познакомятся с основой проектной деятельности и попробуют свои силы при создании собственного проекта в области биологии.

Первое занятие программы было посвящено азам проектной деятельности: кто такой наставник? чем он отличается от педагога? какие навыки ему необходимо развивать в себе? И другим вопросам, которые задают себе все, кто осваивает наставнический метод и занимается проектной деятельностью. Кроме того, была подробно разобрана структура проекта, требования на каждом этапе его реализации и логические взаимосвязи, которые необходимо учитывать.

Занятие провела к. т. н., менеджер проектов Фонда «Образование» Надежда Гаар.

В оформлении поста использована фотография из группы образовательного центра «Рост».

✅ 9 сентября 2022 года состоялось открытие исследовательско-образовательной программы «Сибирские ученые — школьникам Альметьевска. Образование в области биоинженерных технологий».

В открытии приняли участие учителя и директора школ Альметьевского муниципального района Республики Татарстан.

С приветственным словом выступила Назипова Ландыш Вафовна — заместитель начальника по общим вопросам Управления образования Альметьевского муниципального района Республики Татарстан.

Программа разработана Фондом «Образование». Аудитория программы: школьные учителя, педагоги дополнительного образования и школьники Альметьевска. Программа позволит наставникам и школьникам познакомиться с исследовательской деятельностью и реализовать проектную работу по одному из двух направлений: «Гидропоника — беспочвенное выращивание» и «Ферментативная активность».

В сентябре учителя и педагоги осваивали наставнический метод в проектной исследовательской деятельности и знакомились с направлениями. Сейчас наставники собирают команды школьников и выбирают направления, а Фонд «Образование» готовит наборы реактивов и расходные материалы для их дальнейшей деятельности. В октябре обучение продолжится уже по выбранным направлениям исследований.

Программа проходит при поддержке Благотворительного фонда «Татнефть», Управления образования Альметьевского муниципального района Республики Татарстан и АНО ДО «Академия цифрового творчества».

✅ В рамках программы «Подготовка наставников научно-исследовательских проектов», реализуемой Фондом «Образование» совместно с негосударственным институтом развития «Иннопрактика», 29 августа 2022 года в Томске состоялся выездной семинар на базе студенческого бизнес-инкубатора «Точка кипения» ТУСУР.

Акцент семинара был сделан на направление «Нейрокогнитивные технологии». Обсуждая особенности сетевого проекта, лежащего в основе данной программы, участники и наставники, заинтересованные в создании сообщества, поговорили о проектной деятельности в целом, перекрестных с другими научными тематиками задачах и собственном опыте работы с учениками.

Руководитель программы Анна Бондарь представила аудитории созданную Фондом «Образование» концепцию сетевых научно-исследовательских проектов, рассказала о принципах «гражданской науки», лежащей в основе данной концепции, особенностях построения и организации программы и реализуемых направлениях.

Вторая часть семинара была практической. Эксперты направления «Нейрокогнитивные технологии» кандидат физико-математических наук, руководитель лаборатории КСБ ФИЦ ФТМ Ольга Джафарова, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник ФИЦ ФТМ Ксения Мажирина, научный сотрудник лаборатории, психолог, специалист биологической обратной связи Елена Даниленко и магистр информационных технологий ФИТ НГУ Дмитрий Адов провели мастер-класс. Эксперты продемонстрировали работу оборудования, предоставленного участникам программы для проведения исследований в рамках проекта, а также обсудили особенности трактовок полученного результата. Практика вызвала живой интерес у аудитории. На добровольце из числа присутствующих закрепили датчики ЭЭГ и ЭМГ, регистрирующих физиологические показатели в реальном времени. Испытуемый выполнял различные задачи, требующие концентрации внимания – по определению цветов, поиску цифр и их последовательности. Полученные сигналы интерпретировались экспертами Фонда «Образование», параллельно объяснялись особенности энцефалографии.

Последняя часть мероприятия была посвящена непосредственно проектной деятельности — логике проведения научно-исследовательских проектов, связи этапов проведения и особенностей их презентации. Эту часть мероприятия провела менеджер проекта Надежда Гаар.

Проведение подобных мероприятий имеет большое значение как для участников программы Фонда «Образование», так и для тех, кто в дальнейшем планирует присоединиться к подобным программам, а также популяризирует проектную деятельность среди представителей школ, кружков, домов творчества и других организаций, работающих с обучающимися.

Партнерами мероприятия выступили ТУСУР и ООО «НейроМех».

✅ 25 августа 2022 года на базе частной школы «Пролицей» в Санкт-Петербурге состоялся выездной семинар в рамках программы «Подготовка наставников научно-исследовательских проектов», реализуемой Фондом «Образование» совместно с негосударственным институтом развития «Иннопрактика». Идея мероприятия – создание открытого диалога наставников, которые проходят обучение в рамках программы, будущих наставников и стейкхолдеров, заинтересованных в развитии научно-исследовательской проектной деятельности в своих регионах и в создании сообществ наставников по различным научным направлениям.

В первой части семинара руководитель программы Анна Бондарь рассказала аудитории о деятельности Фонда «Образование» и роли сетевых научно-исследовательских проектов в «гражданской науке»: их концепции, особенностях построения и организации, существующих на данный момент направлениях проектов, возможностях участия педагогов. Среди тем, поднимаемых в процессе взаимного обмена мнениями, обсуждались перспективы создания и развития наставнических сообществ на территории Российской Федерации.

Вторая часть мероприятия была посвящена непосредственно проектной деятельности — от необходимых компетенций наставников, которыми они должны обладать или которые им необходимо сформировать, до логики проведения научно-исследовательских проектов, связи этапов их проведения и особенностей их презентации. Вторую часть мероприятия провела менеджер проекта Надежда Гаар.

Кроме того, на семинаре в Санкт-Петербурге руководитель образовательной программы направления «Цифровая гуманитаристика» Анастасия Каретникова подробно рассказала о сетевом проекте, реализуемом в рамках данного направления, и промежуточных результатах участников.
Все участники активно дискутировали, обменивались собственным опытом и идеями о том, как можно обогатить проектную деятельность в школах, замотивировать учеников и вовлечь новых потенциальных участников в сообщество наставников.

✅ Приглашаем вас в субботу 17 сентября на Smart piknik Академпарка!

Фонд «Образование» приглашает вас принять участие:

— в интерактивном лектории «Сыр», в нём вы узнаете о мимикрии у пауков (покровительственной окраске и форме).

Об этом вам расскажет арахнолог Галина Азаркина, кандидат биологических наук, старший научный сотрудник Лаборатории систематики беспозвоночных животных ИСиЭЖ СО РАН.

Вы увидите красивых и пугающих пауков, узнаете о них много нового, а главное — сможете поставить под сомнение слова лектора и определить: что является правдой, а что похожим на правду вымыслом.

Приглашаются команды старших школьников по 5 человек принять участие в мероприятии. Участникам нужно будет найти специально допущенные спикером ошибки. Выиграет та команда, которая лучше справится с этой задачей.

11:00 — 12:30
Интерактивный лекторий «Сыр» — лекция с дырками, намеренными ошибками, которые должны находить участники
14+
Где? Зал «Институт абсолютного знания»
Регистрация: leader-id.ru/events/318476

— в экологической игре «Промзона», где каждый сможет побыть руководителем завода. В игре школьники будут соревноваться в создании эффективного производства по заданным параметрам. Игроки будут просчитывать свои действия и действия противника, балансируя между максимальной прибылью и апокалипсисом из-за экологической катастрофы.

Приглашаются команды старших школьников (возраст от 14 лет) по 3 человека принять участие в мероприятии.

11:00 — 12:30
Экологическая игра «Промзона» — соревнования по созданию эффективного экологического производства
14+
Где? Зал «Институт смысла жизни»
Регистрация: leader-id.ru/events/318139

Предварительная регистрация обязательна!

✅ В конце августа при поддержке Фонда «Образование» прошли традиционные Летние математические сборы (школьники 7-11 классов) и Сибирский математический праздник (школьники 3-6 классов) математического кружка «Совёнок».

Цель Летних математических сборов — развитие мышления, приобщение школьников к математической культуре, формирование и поддержка математического сообщества. Сборы длились девять дней, на них ребята решали «олимпиадные» задачи: задачи различных олимпиад; задачи, углубляющие и расширяющие школьную математику; красивые и интересные задачи, которым нет места в школьной программе. Математические игры чередовались с настольными и играми на открытом воздухе.

Основные участники сборов — «совята». То есть школьники, регулярно занимающиеся в кружке или часто появляющиеся на сборах и других мероприятиях «Совенка». Немало новичков было в группе седьмого класса, но организаторы надеются, что в начинающемся году они будут ходить в кружок.

✅ Августовская школа синтетической биологии прошла с 22 по 25 августа в НГУ при поддержке ИХБФМ СО РАН, Инфраструктурного центра «Хелснет» НТИ, АО «Вектор-Бест», ООО «Компания Хеликон», Фонда «Поддержка проектов в области образования». Проведение школы поддержано проектом «Приоритет 2030″.

Августовская школа синтетической биологии была посвящена двум направлениям современной биологии: биоинформатике и геномному редактированию — одной из технологий управления свойствами биологических объектов.

На Августовскую школу приехали участники профиля «Биоинженерия и биоинформатика» олимпиады «Я-Профессионал» и профиля «Геномное редактирование» НТО, члены команд, работающих над проектами в области синтетической биологии, аспиранты и молодые ученые.

На конференции выступили с докладами школьники 12 районов Новосибирской области и г. Новосибирска. Всего школьники под руководством наставников — педагогов школ и организаций дополнительного образования, сотрудников учреждений культуры и других взрослых профессионалов — подготовили 54 исследовательские работы о своих семейных реликвиях и 56 описаний реликвий.

Проект «Семейная реликвия и культурно-историческая память» осуществляется Фондом «Образование» при поддержке Фонда президентских грантов и Министерства региональной политики Новосибирской области и при содействии Министерства образования НСО и Министерства культуры НСО.

✅ Межрегиональная школа наставников на основе сетевых исследовательских проектов открывает регистрацию участников на учебный год 2021/2022!
К участию приглашаются педагоги основного и дополнительного образования, а также родители, готовые собрать группу школьников (2 и более человек), пройти онлайн-обучение, и при поддержке научных консультантов выполнить со школьниками исследовательский проект.

В этом году участники школы будут руководить исследованиями школьников в следующих научных областях:
1. Микробиология и биоинженерные технологии
Проект «Охотники за микробами»
В новом сезоне доступны 3 направления работы (рекомендуемый возраст участников 7-11 класс)
— “Классический Охотник за микробами”. Направление для тех, кто в первый раз с нами! В рамках данного направления мы будем искать азотфиксирующие бактерии вокруг нас.
— “Охотник за микробами: инкубационные эксперименты”. Изучаем наиболее благоприятные условия обитания азотфиксаторов. Участники измерят “дыхание” почв и нитрификационную способность.
— “Охотники за микробами: продуценты биопластика”. Участники будут искать биополимер, перспективный для разработки биоразлагаемых материалов.

2. Геология и минералогия
— проект «Петрофизика – свойства горных пород»
Изучаем, как физика помогает исследовать свойства горных пород, моделировать месторождения воды и нефти, загрязнение грунтов (7-11класс)

— проект «Рост кристаллов»
Школьники планируют условия выращивания кристаллов и выдвигают гипотезы о причинах изменения размеров морфологии кристаллов (1-11 класс)

3. Археология
проект «Цифровая археология»
Школьники с помощью химических и биоинженерных технологий анализируют археологические находки, создают цифровые модели ценных артефактов, исследуют археологические материалы доцифровой эры (8-11 класс)

Основной формат обучения и консультаций – онлайн. По итогам обучения и выполнения проекта наставники получают сертификат о повышении квалификации Новосибирского государственного университета (объем программы 72 часа)

Проекты, выполненные под руководством обученных наставников, школьники представят на научных конференциях по каждому направлению с выдачей дипломов, а лучшие будут приглашены на форум сетевых исследовательских проектов и рекомендованы к участию в финалах российских конкурсов и конференций.

Участие для наставников и школьников бесплатное благодаря поддержке Фонда президентских грантов!

Регистрация на проекты открыта до 15 октября 2021 года (регистрируются только наставники; школьникам регистрироваться не нужно).

Для входа в регистрационную форму, пожалуйста, перейдите по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScrlgjaqO5Q1kyPFFXUncrMvnSCIDaasKqGH1DDB7EeFX_weg/viewform

Все зарегистрированные участники получат доступ к образовательной программе, консультациям экспертов и к библиотеке исследовательских проектов.
125 лучших участников получат бесплатные исследовательские наборы, включающие лабораторное оснащение, необходимые реактивы и подробные инструкции по выполнению исследований.

✅ 20-24 августа по заказу Областного центра развития творчества детей и юношества команда Фонда «Образование» провела Школу наставников проектной деятельности.
186 педагогов Новосибирской области узнали о том, как выбрать направление, сформулировать тему исследований и придумать проект; познакомились с опытом реализации исследовательских проектов; научились использовать подход к организации групповой и индивидуальной работы в проектах и др.

✅11-12 июня мы провели Форум сетевых исследовательских проектов в Технопарке Новосибирского Академгородка!

— больше 200 участников из разных регионов России;
— школьники представили результаты своих проектов по направлениям: нейротехнологии, квантовая физика, химия, цифровое краеведение и микробиология;
— 5 лекций о перспективных исследованиях и технологиях от ведущих ученых России;
— 6 мастер-классов для наставников;
— более 30 постерных докладов участников;
— эксперты и наставники составили планы работ наставнических сообществ на следующий учебный год;
— экскурсии по Академпарку и в научные институты СО РАН.

А ещё с визитом наше мероприятие посетила заместитель Губернатора Новосибирской области Ирина Викторовна Мануйлова, которая высоко оценила работу нашей команды и особо отметила те усилия, которые прилагает руководитель проекта «Школа наставников» Сергей Владимирович Анцифиров на благо всех стейкхолдеров проекта!

Форум прошел при поддержке Фонда президентских грантов и стал значимым этапом проекта «Межрегиональная Школа наставников – руководителей научно-исследовательской деятельности школьников»

✅Коллеги, друзья, наставники!
Приглашаем вас на Форум сетевых исследовательских проектов, который мы проводим с 11 по 13 июня в Точке кипения — Новосибирск!

В 2020-2021 гг. Фонд совместно с партнерами разработал систему сетевых исследовательских проектов для школьников по модели «гражданской науки». На основе этих проектов действует межрегиональная школа наставников. Основные научные направления: биология и биоинженерные технологии, квантовая физика, цифровая гуманитаристика, органическая химия, нейротехнологии и нейрофизиология.

В процессе реализации сетевых проектов школьниками было выполнено почти 200 отдельных исследований и проектных работ, лучшие из которых будут представлены на Форуме! Также в рамках Форума пройдут презентации сетевых проектов как возможностей участия школьников в реальной науке и состоятся научно-популярные лекции научных мэтров.

Приглашаем желающих, регистрация осуществляется по ссылке: https://leader-id.ru/events/204804

Участие возможно либо очно в Точке кипения Технопарка новосибирского Академгородка (г. Новосибирск, ул. Николаева, 11, 13 этаж), либо через интернет-трансляцию, ссылка на которую будет дополнительно опубликована на странице мероприятия.

Форум проводится при поддержке гранта Фонда президентских грантов.

Сайт проекта: школанаставников.рф

✅В журнале «Наука из первых рук» (апрельский выпуск) вышла статья «Наука в руках школьника: сибирские «охотники за микробами», посвященная одному из наших сетевых исследовательских проектов «Охотники за микробами».
Суть проекта — обучение школьников через исследовательскую деятельность благодаря подготовленным наставникам.
Данный проект разработан сибирскими учеными из ИХБФМ СО РАН, НГУ, поддержан компаниями «Вектор-БиАльгам», «Вектор-Бест» и «Живые системы».
«Охотники за микробами» получили поддержку Фонда президентских грантов в рамках комплексного проекта «Межрегиональная школа наставников — руководителей научно-исследовательской деятельности школьников».
В настоящее время 4 сетевых исследовательских проекта, наряду с «Охотниками за микробами», подходят к концу. В июне мы будет подводить итоги всех проектов на Форуме сетевых исследовательских проектов.

✅24 апреля 2021 года на базе МАОУ СОШ № 216 прошла I открытая научно-практическая конференция школьников «Ориентир на успех», основной целью которой стало создание условий для раннего выявления, развития и поддержки детей начального звена, выявление и продвижение старшеклассников, мотивированных к научной проектной и исследовательской деятельности в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка».
С.В. Анцифиров, руководитель проекта «Школа наставников» Фонда «Образование», выступил экспертом проектов школьников в секции научно-технического творчества.
В конференции приняли участие более 170 обучающиеся 3-11 классов из 40 общеобразовательных учреждений города Новосибирска, Новосибирской области.

✅ 29 марта — 2 апреля в Новосибирском государственном университете прошел финал школьного трека профиля «Геномное редактирование» Олимпиады НТИ.
В Новосибирск приехали 25 команд (74 участника) из 17 регионов РФ: 8-9 классы — 12 команд, 10-11 классы — 13 команд.
Команда-победитель 8-9 «Девочки-солнышки», 10-11 «Альфа-геном».
Победители 8-9 класс: Воронина Анна Михайловна, Лисицына Елизавета Ивановна, 10-11 класс: Рохин Илья Андреевич, Артемюк Анастасия Максимовна, Владыкина Марина Витальевна.
Финалисты работали в лабораториях кафедры молекулярной биологии и биотехнологии факультета естественных наук НГУ.
Команда состояла из биоинформатика и работников лаборатории, которые анализировали работу инструментов геномного редактирования в клетках. Ранее в дистанционном формате в начале февраля 2021 прошел финал студенческого трека, в котором приняли участие 59 студентов из 18 вузов.
 Задания профиля «Геномное редактирование» разработаны сотрудниками Института химической биологии и фундаментальной медицины СО РАН, Новосибирского государственного университета, СУНЦ НГУ. Партнерами профиля являются ведущие биотехнологические компании: ЗАО «Биокад», АО «Вектор-Бест», ООО «Компания Хеликон», компании-резиденты Технопарка Новосибирского Академгородка: ООО «Фарма», ООО «Живые системы», ООО «Медико-биологический союз», ООО «Биолабмикс», Инфраструктурный центр Хелснет НТИ и Фонд «Образование».
Организаторы благодарят Правительство Новосибирской области, Министерство образования Новосибирской области, ОЦРТДиЮ и Региональный центр «Альтаир» за помощь в проведении финалов.

✅ 25-27 марта Фонд «Образование» в партнерстве с Университетом 2035 и новосибирскими вузами на площадке Новосибирского государственного университета экономики и управления провел интенсив для студентов и наставников «Новосибирский студсовет».

Участники познакомились с рынками НТИ, инструментами генерации идей, задачами от федеральных и региональных заказчиков и провели форсайт.

✅ На прошлой неделе в Региональном центре «Альтаир» прошел финал регионального трека научно-технологического конкурса «Большие вызовы».

Победителями и призерами стали 38 учеников 8-11 классов. Особо отметим, что больше десяти победителей и призеров — ученики не статусных гимназий и лицеев г. Новосибирска! Это победители профилей «Агропромышленные и биотехнологии» (в этом направлении был самый высокий конкурс!), Освоение Арктики и Мирового океана, Новые материалы.

Лучшими стали проекты из школ, которые находятся в 200, 300 и даже 500 км от Новосибирска — Кыштовка, Коченево, Кочки, Кирза, Верх-Тула.

На финале регионального трека собрались почти 100 авторов проектов. В начале ребята представили друг другу и экспертам стендовые доклады. Далее в течение двух дней проходили защиты проектов, которые транслировались в Youtube. Во время экскурсии участники посетили лаборатории Альтаира в Технопарке.

Поздравляем финалистов, призеров и победителей, а также их наставников!

Победителям и призерам регионального этапа далее предстоит соревнование уже на федеральном этапе конкурса, борьба за поездку в Образовательный центр «Сириус» на июльскую смену «Большие вызовы».

Фонд «Образование» выступил оператором мероприятия за счет региональных средств.

✅ Дорогие друзья, публикуем запись вебинара «Морфология Azotobacter в световом микроскопе» (в рамках проекта «Межрегиональная школа наставников — руководителей научно-исследовательской деятельности школьников», поддержанного Фондом президентских грантов).
Научный консультант сетевого проекта «Охотники за микробами» Альбина Афанасьевна Данилова (д.б.н., научный сотрудник Сибирского Федерального центра агробиотехнологий РАН) рассказывает об истории микроскопии и морфологии азотфиксирующих бактерий в световом микроскопе.
https://www.youtube.com/watch?v=KMA6G7rSe5Y

✅ Университет 20.35 совместно с Фондом «Образование» и вузами Новосибирска запускает интенсив «От идеи к прототипу», в котором вы сможете:
— научиться делать крутые технологические проекты
— сами выбрать себе курсы и занятия
— перенять опыт сильных экспертов
— познакомиться с возможными работодателями
— поработать в команде и встретить новых друзей из других вузов.

Чтобы попасть в интенсив, пройдите онлайн-диагностику (это не экзамен, двоек за это не поставят).
Все подробности и ссылка для регистрации — на students.2035.university
Приглашаем всех!