Ближайшие проекты
Фонд «Образование» совместно с АО «Академпарк» реализуют комплексную программу «Введение в экономику знаний». Система программных мероприятий строится исходя из содержания...
Мы предлагаем корпорациям, малым и средним компаниям, научным институтам, университетам, некоммерческим организациям и частным лицам принять участие в поддержке...
Нас рекомендуют
«Фонд стремится к возрождению успешных проверенных и созданию новых практик работы со школьниками в области естественных наук.
Желаю успехов!»
Сёмка Сергей Николаевич
Вице-губернатор Новосибирской области
«Фонд нацелен на раскрытие и поддержку одарённости школьников, прежде всего в области естественных наук. Возрождение старых интересов и традиций ведет к новым победам. Дальнейших успехов!»
Федорук Михаил Петрович
Ректор Новосибирского национального исследовательского государственного университета
Нам помогают
-
Центр совершенствует систему работы по выявлению, развитию, поддержке и сопровождению детской одарённости, направленной на личностное и интеллектуальное развитие ребенка.
-
Новосибирский филиал успешно выполняет поставленные перед ним задачи по развитию бизнеса, демонстрируя рост основных показателей. В рамках программы социальной ответственности БИНБАНКа Новосибирский филиал поддерживает СибТЮФ.
-
Через школу ТЮФ и ФМШ 20 лет назад прошла заметная часть ядра команды ГК «Тион». Теперь понятно, что именно тогда ребят обучили правильным подходам, которые сейчас используются в бизнесе. Для подготовки кадров в технопарке Академгородка группа компаний Тион основала учебный центр.
-
Основная деятельность ООО «Школа-плюс» — дополнительное образование школьников. В 2009 году на базе ООО «Школа-плюс» открыт Новосибирский центр продуктивного обучения
Новости:
✅ 30 сентября стартовала новая исследовательско-образовательная программа Фонда «Образование» для педагогов и школьников образовательного центра «Рост» — «Создание вкусной и полезной растительной продукции своими руками». В рамках данной программы педагоги и обучающиеся познакомятся с основой проектной деятельности и попробуют свои силы при создании собственного проекта в области биологии.
Первое занятие программы было посвящено азам проектной деятельности: кто такой наставник? чем он отличается от педагога? какие навыки ему необходимо развивать в себе? И другим вопросам, которые задают себе все, кто осваивает наставнический метод и занимается проектной деятельностью. Кроме того, была подробно разобрана структура проекта, требования на каждом этапе его реализации и логические взаимосвязи, которые необходимо учитывать.
Занятие провела к. т. н., менеджер проектов Фонда «Образование» Надежда Гаар.
В оформлении поста использована фотография из группы образовательного центра «Рост».
✅ 9 сентября 2022 года состоялось открытие исследовательско-образовательной программы «Сибирские ученые — школьникам Альметьевска. Образование в области биоинженерных технологий».
В открытии приняли участие учителя и директора школ Альметьевского муниципального района Республики Татарстан.
С приветственным словом выступила Назипова Ландыш Вафовна — заместитель начальника по общим вопросам Управления образования Альметьевского муниципального района Республики Татарстан.
Программа разработана Фондом «Образование». Аудитория программы: школьные учителя, педагоги дополнительного образования и школьники Альметьевска. Программа позволит наставникам и школьникам познакомиться с исследовательской деятельностью и реализовать проектную работу по одному из двух направлений: «Гидропоника — беспочвенное выращивание» и «Ферментативная активность».
В сентябре учителя и педагоги осваивали наставнический метод в проектной исследовательской деятельности и знакомились с направлениями. Сейчас наставники собирают команды школьников и выбирают направления, а Фонд «Образование» готовит наборы реактивов и расходные материалы для их дальнейшей деятельности. В октябре обучение продолжится уже по выбранным направлениям исследований.
Программа проходит при поддержке Благотворительного фонда «Татнефть», Управления образования Альметьевского муниципального района Республики Татарстан и АНО ДО «Академия цифрового творчества».
✅ В рамках программы «Подготовка наставников научно-исследовательских проектов», реализуемой Фондом «Образование» совместно с негосударственным институтом развития «Иннопрактика», 29 августа 2022 года в Томске состоялся выездной семинар на базе студенческого бизнес-инкубатора «Точка кипения» ТУСУР.
Акцент семинара был сделан на направление «Нейрокогнитивные технологии». Обсуждая особенности сетевого проекта, лежащего в основе данной программы, участники и наставники, заинтересованные в создании сообщества, поговорили о проектной деятельности в целом, перекрестных с другими научными тематиками задачах и собственном опыте работы с учениками.
Руководитель программы Анна Бондарь представила аудитории созданную Фондом «Образование» концепцию сетевых научно-исследовательских проектов, рассказала о принципах «гражданской науки», лежащей в основе данной концепции, особенностях построения и организации программы и реализуемых направлениях.
Вторая часть семинара была практической. Эксперты направления «Нейрокогнитивные технологии» кандидат физико-математических наук, руководитель лаборатории КСБ ФИЦ ФТМ Ольга Джафарова, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник ФИЦ ФТМ Ксения Мажирина, научный сотрудник лаборатории, психолог, специалист биологической обратной связи Елена Даниленко и магистр информационных технологий ФИТ НГУ Дмитрий Адов провели мастер-класс. Эксперты продемонстрировали работу оборудования, предоставленного участникам программы для проведения исследований в рамках проекта, а также обсудили особенности трактовок полученного результата. Практика вызвала живой интерес у аудитории. На добровольце из числа присутствующих закрепили датчики ЭЭГ и ЭМГ, регистрирующих физиологические показатели в реальном времени. Испытуемый выполнял различные задачи, требующие концентрации внимания – по определению цветов, поиску цифр и их последовательности. Полученные сигналы интерпретировались экспертами Фонда «Образование», параллельно объяснялись особенности энцефалографии.
Последняя часть мероприятия была посвящена непосредственно проектной деятельности — логике проведения научно-исследовательских проектов, связи этапов проведения и особенностей их презентации. Эту часть мероприятия провела менеджер проекта Надежда Гаар.
Проведение подобных мероприятий имеет большое значение как для участников программы Фонда «Образование», так и для тех, кто в дальнейшем планирует присоединиться к подобным программам, а также популяризирует проектную деятельность среди представителей школ, кружков, домов творчества и других организаций, работающих с обучающимися.
Партнерами мероприятия выступили ТУСУР и ООО «НейроМех».
✅ 25 августа 2022 года на базе частной школы «Пролицей» в Санкт-Петербурге состоялся выездной семинар в рамках программы «Подготовка наставников научно-исследовательских проектов», реализуемой Фондом «Образование» совместно с негосударственным институтом развития «Иннопрактика». Идея мероприятия – создание открытого диалога наставников, которые проходят обучение в рамках программы, будущих наставников и стейкхолдеров, заинтересованных в развитии научно-исследовательской проектной деятельности в своих регионах и в создании сообществ наставников по различным научным направлениям.
В первой части семинара руководитель программы Анна Бондарь рассказала аудитории о деятельности Фонда «Образование» и роли сетевых научно-исследовательских проектов в «гражданской науке»: их концепции, особенностях построения и организации, существующих на данный момент направлениях проектов, возможностях участия педагогов. Среди тем, поднимаемых в процессе взаимного обмена мнениями, обсуждались перспективы создания и развития наставнических сообществ на территории Российской Федерации.
Вторая часть мероприятия была посвящена непосредственно проектной деятельности — от необходимых компетенций наставников, которыми они должны обладать или которые им необходимо сформировать, до логики проведения научно-исследовательских проектов, связи этапов их проведения и особенностей их презентации. Вторую часть мероприятия провела менеджер проекта Надежда Гаар.
Кроме того, на семинаре в Санкт-Петербурге руководитель образовательной программы направления «Цифровая гуманитаристика» Анастасия Каретникова подробно рассказала о сетевом проекте, реализуемом в рамках данного направления, и промежуточных результатах участников.
Все участники активно дискутировали, обменивались собственным опытом и идеями о том, как можно обогатить проектную деятельность в школах, замотивировать учеников и вовлечь новых потенциальных участников в сообщество наставников.
✅ Приглашаем вас в субботу 17 сентября на Smart piknik Академпарка!
Фонд «Образование» приглашает вас принять участие:
— в интерактивном лектории «Сыр», в нём вы узнаете о мимикрии у пауков (покровительственной окраске и форме).
Об этом вам расскажет арахнолог Галина Азаркина, кандидат биологических наук, старший научный сотрудник Лаборатории систематики беспозвоночных животных ИСиЭЖ СО РАН.
Вы увидите красивых и пугающих пауков, узнаете о них много нового, а главное — сможете поставить под сомнение слова лектора и определить: что является правдой, а что похожим на правду вымыслом.
Приглашаются команды старших школьников по 5 человек принять участие в мероприятии. Участникам нужно будет найти специально допущенные спикером ошибки. Выиграет та команда, которая лучше справится с этой задачей.
11:00 — 12:30
Интерактивный лекторий «Сыр» — лекция с дырками, намеренными ошибками, которые должны находить участники
14+
Где? Зал «Институт абсолютного знания»
Регистрация: leader-id.ru/events/318476
— в экологической игре «Промзона», где каждый сможет побыть руководителем завода. В игре школьники будут соревноваться в создании эффективного производства по заданным параметрам. Игроки будут просчитывать свои действия и действия противника, балансируя между максимальной прибылью и апокалипсисом из-за экологической катастрофы.
Приглашаются команды старших школьников (возраст от 14 лет) по 3 человека принять участие в мероприятии.
11:00 — 12:30
Экологическая игра «Промзона» — соревнования по созданию эффективного экологического производства
14+
Где? Зал «Институт смысла жизни»
Регистрация: leader-id.ru/events/318139
Предварительная регистрация обязательна!
✅ В конце августа при поддержке Фонда «Образование» прошли традиционные Летние математические сборы (школьники 7-11 классов) и Сибирский математический праздник (школьники 3-6 классов) математического кружка «Совёнок».
Цель Летних математических сборов — развитие мышления, приобщение школьников к математической культуре, формирование и поддержка математического сообщества. Сборы длились девять дней, на них ребята решали «олимпиадные» задачи: задачи различных олимпиад; задачи, углубляющие и расширяющие школьную математику; красивые и интересные задачи, которым нет места в школьной программе. Математические игры чередовались с настольными и играми на открытом воздухе.
Основные участники сборов — «совята». То есть школьники, регулярно занимающиеся в кружке или часто появляющиеся на сборах и других мероприятиях «Совенка». Немало новичков было в группе седьмого класса, но организаторы надеются, что в начинающемся году они будут ходить в кружок.
✅ Августовская школа синтетической биологии прошла с 22 по 25 августа в НГУ при поддержке ИХБФМ СО РАН, Инфраструктурного центра «Хелснет» НТИ, АО «Вектор-Бест», ООО «Компания Хеликон», Фонда «Поддержка проектов в области образования». Проведение школы поддержано проектом «Приоритет 2030″.
Августовская школа синтетической биологии была посвящена двум направлениям современной биологии: биоинформатике и геномному редактированию — одной из технологий управления свойствами биологических объектов.
На Августовскую школу приехали участники профиля «Биоинженерия и биоинформатика» олимпиады «Я-Профессионал» и профиля «Геномное редактирование» НТО, члены команд, работающих над проектами в области синтетической биологии, аспиранты и молодые ученые.
✅ Летние математические сборы «Совёнок» для 7-11 классов
Летние математические сборы пройдут с 19.08.2022 по 27.08.2022 в по адресу проспект Коптюга, 4/1.
Время проведения: с 10:00 до 17:00.
Перерыв на обед 14:00-15:00, питание участников самостоятельное.
ВНИМАНИЕ!!! Количество мест ограничено, заполнение заявки не является гарантией попадания на летние сборы.
В случае большого количества участников в приоритете учащиеся, посещающие регулярные кружки по математике «Совёнок».
Заявки принимаются: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSelWv-6XaTAJvwRUb6mTeSo-rV4UXUIiYJylEIxu2yR7gSQAA/viewform
Участие бесплатно.
Приглашения на летние сборы будут отправлены не позднее 17.08.2022.
Следите за сообщениями на e-mail, указанный в заявке.
Летние математические сборы «Совёнок» проводятся при поддержке Фонда «Образование».
✅ В «Альтаире» пройдет Школа наставников проектной деятельности для педагогов
Структурное подразделение ГАУ ДО НСО «ОЦРТДиЮ» Региональный центр «Альтаир» приглашает принять участие в Школе наставников проектной деятельности для педагогов г. Новосибирска и Новосибирской области, которая пройдет с 15 по 18 августа.
Организаторы – Региональный центр «Альтаир» в партнерстве с Фондом «Образование».
В рамках программы участники ознакомятся с методами организации наставнической деятельности, проектной работы со школьниками, а также с направлениями Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы».
Эта программа является первым этапом в курсе повышения квалификации педагогов по направлениям Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы».
Следующие два этапа планируются в ноябре и декабре этого года. Те наставники, под руководством которых школьники подготовят проекты на Всероссийский конкурс «Большие вызовы», получат диплом о повышении квалификации государственного образца.
С 15 по 17 августа программа пройдёт в дистанционном формате (на платформе Zoom), 18 августа – очно на площадке Регионального центра «Альтаир» (ул. Николаева, 12, 4-й этаж).
Зарегистрироваться необходимо до 12 августа по ссылке: https://forms.yandex.ru/cloud/62e0a77fccf7a43ce4c5b73f/
✅ Фонд «Образование» приглашает педагогов основного и дополнительного образования стать наставниками проектной деятельности школьников в рамках исследовательской программы «Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов, как основа для поиска новых противомикробных продуцентов и ферментов с уникальными свойствами».
Исследовательская программа направлена на поиск новых штаммов азотфиксирующих бактерий, продуцентов антибиотиков и продуцентов протеаз. В ходе проекта школьные исследовательские группы собирают образцы почв, выращивают бактериальные культуры и передают образцы и результаты в Институт химической биологии и фундаментальной медицины Сибирского отделения Российской академии наук.
Проект поддержан Министерством науки и высшего образования Российской Федерации в рамках реализации мероприятий Федеральной научно-технической программы развития генетических технологий на 2019 – 2027 годы.
Участие в программе и всех ее мероприятиях является бесплатным.
Для участия педагогам необходимо зарегистрироваться до 15 сентября 2022 года по ссылке: https://bit.ly/2022microbeatlas .
Все зарегистрировавшиеся педагоги получат возможность пройти дистанционную образовательную программу по руководству школьными группами в микробиологических исследованиях.
Программа начинается с 15 августа 2022 года. Наставники, успешно прошедшие образовательную программу, смогут получить бесплатные исследовательские наборы для сбора образцов.
📎Более подробная информация о программе размещена на сайте https://microbeatlas.ru .
По возникающим вопросам просим обращаться по электронному адресу: fondobrazovania@gmail.com.
✅ Новосибирская область заняла четвертое место среди 72 регионов России, участвовавших во Всероссийском конкурсе лучших региональных практик поддержки волонтерства «Регион добрых дел» 2022. Наша область получит субсидию на реализацию проектов.
Фонд «Образование» внес свой вклад в эту победу, один из представленных НСО проектов — проект «Школьники — волонтеры науки». В ходе образовательной программы проекта ученые погрузят руководителей команд школьников в современную научную проблематику, обучат их методам микробиологического, микроскопического и биохимического анализа.
В исследовательской части проекта школьники соберут образцы азотфиксирующих почвенных бактерий в районах НСО, проведут первичное исследование и передадут образцы и результаты своих исследований в Институт химической биологии и фундаментальной медицины Сибирского отделения Российской академии наук (ИХБФМ СО РАН).
Проект стартует в 2023 году, информация о приеме заявок будет размещена в этой группе.
Партнеры проекта: ИХБФМ СО РАН, ГАУ ДО НСО «Областной центр развития творчества детей и юношества».
✅ С 29 по 30 июня на базе Сколковского института науки и технологии (г. Москва) проходил очный экспериментальный этап для участников проекта в направлении «Археология» в рамках программы «Подготовка наставников научно-исследовательских проектов», реализуемой Фондом «Образование» совместно с негосударственным институтом развития «Иннопрактика». Мероприятие было посвящено наработке компетенций, связанных с особенностями реализации проекта «Палеодиета». Сколковский институт науки и технологии выступил партнером данного интенсива.
Обучающимся и их наставникам была предоставлена возможность на основе артефактов изучить состав пищи, которой предположительно питались люди в разные исторические периоды, при помощи методов молекулярной биологии: поэтапного выделения ДНК из предоставленных им образцов археологических материалов (соскобов со стенок сосудов, найденных при раскопках различных курганов) с последующим анализом выделенной ДНК при помощи ПЦР (полимеразная цепная реакция). Участники (школьники и их наставники) под руководством экспертов Фонда «Поддержка проектов в области образования» Бондарь Анны Александровны и Скворцовой Татьяны Эвальдовны получили возможность приобщиться к особенностям проведения экспериментов в данной области, получили опыт их проведения и интерпретации, что поможет им в дальнейшей работе над их индивидуальными проектами.
Вторая составляющая интенсива – обучение участников презентации своих результатов, в первую очередь анализ особенностей представления результатов научному сообществу в рамках конференций. В этой части наставники и обучающиеся разбирались, как правильно должна быть построена презентация, на что следует обратить наибольшее внимание при ее подготовке и как отвечать на наиболее часто задаваемые на конференциях вопросы. Вторую часть мероприятия проводил эксперт Фонда Гаар Надежда Петровна.
✅ 24 июня начался экспериментальный этап исследовательского блока направления «Археология» программы «Подготовка наставников научно-исследовательских проектов», реализуемой Фондом «Образование» совместно с негосударственным институтом развития «Иннопрактика».
В направлении «Археология» научная проблематика сформулирована таким образом, что требует междисциплинарного подхода, а именно: «Изучение особенностей палеодиеты с помощью методов молекулярной биологии». Поэтому экспериментальный этап начался с мастер-класса по молекулярно-биологическим методам, который провела эксперт направления кандидат биологических наук, старший научный сотрудник, заведующий группы молекулярной генетики ИХБФМ СОРАН Елена Воронина. В ходе мастер-класса школьники провели анализ предоставленных им образцов археологических материалов из найденных при раскопках сосудов, относящихся к разным историческим периодам, на наличие фрагментов ДНК различных продуктов питания. Школьники выделяли ДНК, проводили ПЦР (полимеразную цепную реакцию) в реальном времени.
Мастер-класс проходил на базе регионального центра выявления и поддержки одарённых детей «Альтаир».
✅ Уже совсем скоро стартует проект «Дети рисуют науку». Этот проект направлен на популяризацию науки среди младших школьников через изобразительное искусство.
Проект начнется в июле со встреч с учеными-математиками, а дальше школьники познакомятся с биологами, экологами и инженерами.
На основе увиденного и услышанного школьники создадут эскизы, рисунки, картины, совершенствуясь в искусстве и углубляясь в науку с помощью художника Светланы Шендрик, автора проекта, и ученых Академгородка.
По каждой пройденной научной теме с детьми будет проведён квест, который в игровой форме закрепит усвоенные знания и поддержит интерес к исследованиям и науке.
В конце проекта состоится итоговая выставка в «Точке кипения» Академпарка.
ВНИМАНИЕ! По участию в проекте «Дети рисуют науку» обращаться к Светлане Шендрик — 8-903-905-22-99.
Проект поддержан Фондом президентских грантов.
✅ 14 и 28 мая 2022 года состоялся Форум сетевых исследовательских проектов, организованный Фондом «Образование» в рамках «Межрегиональной школы наставников на основе сетевых исследовательских проектов» при поддержке Фонда президентских грантов.
На открытии Форума директор Фонда «Образование» Майя Гичгелдиева представила систему работы «Межрегиональной школы наставников на основе сетевых исследовательских проектов»: как организованы образовательные и исследовательские программы, какова роль научной команды, педагогов – наставников исследовательской деятельности и самих школьников как исследователей.
Школьники в своих докладах рассказали об очень разных по тематике и методам исследованиях. Азотфиксирующие бактерии, регенерация кристаллов, прадед-иллюзионист, почвы Голландской крепости Ростова Великого, грунты Новосибирской области, немецкий свадебный венок, кристальная лихорадка, археологический памятник Маркелов Мыс и боевая биография прадеда, полного кавалера Ордена Славы – все это и многое другое стало предметом изучения юных исследователей.
Часть исследований была представлена в виде стендовых докладов. Зрительское жюри выбрало среди них лучший – стендовый доклад «Выращивание кристаллов в разных условиях» учеников 10 класса МБОУ ЭКЛ Одриховской Полины Витальевны и Квасникова Льва Геннадьевича, наставники Ковырзина Наталья Анатольевна и Дедок Василий Александрович.
Научные руководители всех проектов рассказали о ходе прошедших исследований и представили перспективы дальнейшей работы. Также на Форуме были организованы экспресс-лекции по научным направлениям, в которых школьники могут продолжать работать. Наталья Смирнова, кандидат биологических наук (Институт почвоведения и агрохимии СО РАН), проинформировала о задачах и достижениях в сфере биологии и агрономии, Константин Кох, кандидат геолого-минералогических наук (Институт геологии и минералогии СО РАН), обозначил актуальные вопросы геологии, а Елена Воронина, кандидат биологических наук (Институт химической биологии и фундаментальной медицины СО РАН), рассказала об изучении рациона древних людей и их погребальных обрядов.
Записи двух дней Форума:
https://www.youtube.com/watch?v=gundXP7nvbo
https://www.youtube.com/watch?v=bhDGIv4cwvE
Мероприятие прошло в рамках проекта «Межрегиональная школа наставников на основе сетевых исследовательских проектов», осуществляемого Фондом «Образование» при поддержке Фонда президентских грантов.
✅ Приглашаем вас на Форум сетевых исследовательских проектов в рамках проекта «Межрегиональная школа наставников на основе сетевых исследовательских проектов», осуществляемого Фондом «Образование» при поддержке Фонда президентских грантов.
Форум состоится в субботу 14 мая 2022 года в «Точке кипения» в Академпарке (Николаева, 11 — 13 этаж). Начало регистрации в 9.15. Открытие Форума в 10.00.
Для участия в Форуме необходимо зарегистрироваться: https://leader-id.ru/events/288516
Программу форума вы можете увидеть по данной ссылке.
Форум сетевых проектов — это встреча школьников, наставников, научных экспертов и волонтеров, участвовавших в проведении исследований по модели «гражданской науки». В течение года многочисленные группы добровольцев-школьников из разных регионов России под руководством наставников ставили эксперименты в сфере биоинженерных технологий, роста кристаллов, петрофизики, изучали механизмы передачи культурно-исторической памяти и вводили в широкий оборот результаты археологических исследований.
И вот пришло время биологам, геологам, археологам и краеведам — детям и наставникам — познакомиться между собой. И снова встретиться с учеными Сибирского отделения РАН, которые ставили актуальные научные задачи, обучали научному методу и помогали в работе.
На Форуме исследовательские проекты школьников будут представлены в формате очно-дистанционной конференции, а также в формате стендовых докладов. Также ученые познакомят ребят с последними достижениями науки и зададут направление дальнейших исследовательских изысканий.
✅ Приглашаем школьников и взрослых на мастер-класс по астрономии «Наблюдай за Солнцем!»
Что нужно, чтобы смотреть на Солнце?
План простой:
1. Сделать очки под руководством опытного астронома Дмитрия Эпштейна.
2. Выйти на улицу и испытать их в действии (при благоприятных погодных условиях).
📍 21 мая в Точке кипения Новосибирск (ул. Николаева, д. 11).
Выбирайте наиболее удобное время:
— 11:00-12:30.
— 13:00-14:30.
По итогам мастер-класса вы не только погрузитесь в предмет «астрономия», но освоите навык по созданию очков для наблюдения за Солнцем и заберёте созданные вами очки с собой!
Ведущий мастер-класса — всеми знакомый и любимый Дмитрий Эпштейн.
Ссылка на регистрацию: https://leader-id.ru/events/288023
Мероприятие проводится в рамках Дня Академпарка!
✅ Первый из 200 роликов проекта «ТикТок Генетика: научные ролики о генетике» опубликован в социальной сети «ВКонтакте» в группе Easy Genetics . О генетике простым языком. Проект направлен на популяризацию среди школьников и молодежи образования в сфере генетических исследований и технологий, достижений генетики и на повышение грамотности молодежи в использовании продуктов широкого потребления, созданных с помощью генетических технологий.
Проект представляет собой пять циклов коротких видеороликов, объединенных темой просвещения, ликбеза в области генетики. В результате проекта будет создано 200 коротких видеоисторий на тему генетики, которые будут сохранять актуальность в течение долгого времени и станут «воротами в генетику» для тысяч школьников.
Подписывайтесь на группу Easy Genetics и смотрите первый ролик.
Проект осуществляется Фондом «Образование» при поддержке Фонда президентских грантов и в партнерстве с Институтом химической биологии и фундаментальной медицины Сибирского отделения Российского академии наук и Федеральным бюджетным учреждением науки «Государственный научный центр вирусологии и биотехнологии «Вектор» Роспотребнадзора.
✅ З0 марта 2022 года в Институте археологии и этнографии Сибирского отделения Российской академии наук состоялась итоговая конференция регионального проекта «Семейная реликвия и культурно-историческая память».
В ходе проекта школьники Новосибирской области под руководством наставников выполнили исследовательские работы, направленные на изучение местных семейных и национальных традиций и исторических событий, на соотнесение их с государственной и общественной историей, изучили роль семейных архивов в сохранении и формировании культурно-исторической памяти.
На конференции выступили с докладами школьники 12 районов Новосибирской области и г. Новосибирска. Всего школьники под руководством наставников — педагогов школ и организаций дополнительного образования, сотрудников учреждений культуры и других взрослых профессионалов — подготовили 54 исследовательские работы о своих семейных реликвиях и 56 описаний реликвий.
Проект «Семейная реликвия и культурно-историческая память» осуществляется Фондом «Образование» при поддержке Фонда президентских грантов и Министерства региональной политики Новосибирской области и при содействии Министерства образования НСО и Министерства культуры НСО.
✅ Фонд «Образование» принял участие в организации финала регионального трека Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы».
В финальном этапе регионального трека Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» принимали участие обучающиеся 7-11 классов Новосибирской области, которые представили разработанные проекты индивидуально или в составе проектной группы в соответствии с направлениями конкурса.
В финале приняли участие 114 школьников. По итогам проведения финала определены 24 победителя и 37 призеров по каждому направлению конкурса.
Подробнее: https://bolshyevyzovynso.ru/
✅ Фонд «Образование» получил знак юридического качества «Золотой стандарт»
Директор Фонда «Образование» Майя Гичгелдиева прошла обучение в Правовой академии НКО. В курсе Правовой академии были представлены не только необходимые для руководителей НКО основы юридических знаний, но и рассмотрены различные сложные с правовой точки зрения ситуации, с которыми могут встретиться некоммерческие организации.
В итоге обучения Фонд «Образование», кроме доступа к актуальной информации, получил знак юридического качества «Золотой стандарт».
Всего в этом году обучение успешно прошли руководители НКО из 34 регионов России, Новосибирск был представлен нашим Фондом.
Подробности о Правовой академии НКО: https://events.lawcs.ru/academy-awards
✅ Фонд «Образование» совместно с негосударственным институтом развития «Иннопрактика» в рамках программы «Подготовка наставников научно-исследовательских проектов» продлевает регистрацию участников до 10 марта 2022 года.
Программа позволит школьным командам подготовить качественные исследовательские проекты, которые в дальнейшем можно будет представить на других конкурсах и конференциях различного уровня.
Благодаря программе наставники освоят норму проектной и исследовательской деятельности, а также получат специализированные знания по предложенным направлениям.
В этом году педагоги вместе с школьниками будут заниматься исследованиями в 8 научных направлениях:
- физика
- химия
- новые материалы
- биоинженерные технологии
- цифровая гуманитаристика
- нейрокогнитивные технологии
- археология
- астрономия
К участию приглашаются педагоги основного и дополнительного образования, а также родители, готовые собрать группу школьников и выступить наставниками.
Цикл проекта (март-декабрь 2022 года) состоит из:
- образовательной программы в формате онлайн
- отбора детско-взрослых команд (наставники и школьники) для выполнения проектов по научным направлениям
- проведение исследовательских проектов
- конференций по направлениям
- форума сетевых исследовательских проектов
Проведением обучения, консультаций и экспертной поддержки проектов будут заниматься сотрудники научных и образовательных организаций и высокотехнологичных компаний.
Регистрация для наставников открыта до 10 марта 2022 года (школьникам проходить регистрацию не нужно): https://bit.ly/naukanastavnik
Более подробная информация о программе находится: http://school-science.tilda.ws/
✅ В Новосибирском государственном университете состоялась Февральская школа синтетической биологии (29 января – 3 февраля 2022 г.).
Лекции прочитали член-корреспондент РАН Д. О. Жарков (ИХБФМ СО РАН, НГУ), член-корреспондент РАН С. В. Нетесов (НГУ), кандидат биологических наук Н. В. Пермякова (ИЦИГ СО РАН), кандидат химических наук Г. А. Степанов (ИХБФМ СО РАН), кандидат биологических наук Д. М. Кривошеев («Генотек»), кандидат биологических наук А. А. Пискунов («Генериум»), руководитель ИЦ «Хелснет» НТИ М. Р. Галямова. Лекторы описали современную научную проблематику, связи науки с производством и высокими технологиями. Во второй половине дня студенты отрабатывали практически в экспериментах и исследованиях полученные знания, занимались в лабораториях.
На школе прошёл первый очный финал студенческого трека НТО в этом году. Победителем студенческого трека в профиле «Геномное редактирование» НТО стала команда «Golden Hate» (МФТИ) Павел Богданов, Николай Веселов, Виолетта Исакова, Ксения Максимова. Эта команда получила специальные призы от АО «Генериум».
В рамках ФШСБ прошла конференция iGEM, на которой участники команды iGEM Siberia — студенты НГУ рассказали, как они смогли в прошлом году получить серебряную медаль на финальной конференции конкурса по генетической инженерии iGEM Россия.
Финал школы — ярмарка талантов, организованная при участии Центра карьеры НГУ, в которой приняли участие представители компаний «Генотек», «Генериум», «Медико-Биологической Союз», «Биолабмикс», «Ветгеномика», «myGenetics».
В ФШСБ приняли участие 47 студентов, аспирантов и молодых ученых из 20 вузов и научных организаций.
Организаторы и партнеры Февральской школе синтетической биологии: Институт химической биологии и фундаментальной медицины, Новосибирский государственный университет, Инфраструктурный центр «Хелснет» НТИ, Фонд «Поддержка проектов в области образования», разработчики свободного биоинформатического ПО «UGENE», биотехнологические компании: АО «Генериум», АО «Вектор-Бест», «Медико-биологический союз», «Хеликон», «Биолабмикс», «Фарма».
✅ Фонд «Образование» совместно с негосударственным институтом развития «Иннопрактика» в рамках программы «Подготовка наставников научно-исследовательских проектов» открывает регистрацию участников на 2022 год.
Программа позволит школьным командам подготовить качественные исследовательские проекты, которые в дальнейшем можно будет представить на других конкурсах и конференциях различного уровня.
Благодаря программе наставники освоят норму проектной и исследовательской деятельности, а также получат специализированные знания по предложенным направлениям.
В этом году педагоги вместе с школьниками будут заниматься исследованиями в 8 научных направлениях:
- физика
- химия
- новые материалы
- биоинженерные технологии
- цифровая гуманитаристика
- нейрокогнитивные технологии
- археология
- астрономия
К участию приглашаются педагоги основного и дополнительного образования, а также родители, готовые собрать группу школьников и выступить наставниками.
Цикл проекта (февраль-декабрь 2022 года) состоит из:
- образовательной программы в формате онлайн
- отбора детско-взрослых команд (наставники и школьники) для выполнения проектов по научным направлениям
- проведение исследовательских проектов
- конференций по направлениям
- форума сетевых исследовательских проектов
Проведением обучения, консультаций и экспертной поддержки проектов будут заниматься сотрудники научных и образовательных организаций и высокотехнологичных компаний.
Регистрация для наставников открыта до 25 февраля (продлена до 10 марта) 2022 года (школьникам проходить регистрацию не нужно): https://bit.ly/naukanastavnik
Более подробная информация о программе находится: http://school-science.tilda.ws/
✅ Фонд «Образование» приглашает педагогов основного и дополнительного образования стать наставниками проектной деятельности школьников в рамках исследовательской программы «Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов, как основа для поиска новых противомикробных продуцентов и ферментов с уникальными свойствами».
В 2022 году в рамках исследовательской программы запланировано 5 направлений, включающих поиск новых штаммов бактериофагов, азотфиксирующих и фосфатсолюбилизирующих бактерий, продуцентов антибиотиков и продуцентов протеаз.
Педагогам необходимо осуществить регистрацию до 20 февраля 2022 года по ссылке: bit.ly/2022atlas
Образовательная программа является общей для всех педагогов — участников и содержит информацию по всем направлениям. В ходе образовательной программы педагоги получат достаточный объем знаний для проведения исследований.
Исследовательская программа «Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов, как основа для поиска новых противомикробных продуцентов и ферментов с уникальными свойствами» поддержана Министерством науки и высшего образования Российской Федерации в рамках реализации отдельных мероприятий Федеральной научно-технической программы развития генетических технологий на 2019 – 2027 годы.
Исследовательская программа реализуется в формате «гражданской науки» и рассчитана на 2021-2023 годы. Программа проводится Фондом «Образование» (Основной исполнитель — ИХБФМ СО РАН).
Более подробная информация об исследовательской программе «Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов» размещена на сайте https://microbeatlas.ru
Школьники презентовали свои технические идеи и разработки, ответили на вопросы экспертов, привлеченных к участию в форуме Фондом «Образование». В составе экспертного жюри специалисты из сферы науки, производства и бизнеса: И.А. Лукоянов, младший научный сотрудник Института катализа имени Г. К. Борескова СО РАН, Э.Д. Петрова, преподаватель НГУ по технологическому предпринимательству, А. А. Тимофеев, генеральный директор ООО «Оптиплейн Аэродинамика», И.В. Александров, ассистент кафедры ЭЭ НГТУ и С.В. Анцифиров, заместитель директора по методологическому обеспечению Фонда «Образование». Проекты оценивались по многим критериям, например, новизна, актуальность, возможность реализации, практическая значимость, качество презентации и ответов на вопросы.
1-е место: проект «Certificator» (Глухов Андрей и Балухтин Владислав –ИТ-квантум, наставник – Кондратов А.С.);
2-е место: проект «Привязной дрон» (Ким Вероника и Кулька Егор – Аэро-квантум, наставник – Глинский А.Б.);
3-е место: проект «Автополив» (Кузьмин Арсений- направление Хайтек, наставник – Солодянкин А.А.).
Очный формат:
1-е место: проект «Создание интерактивного информационного устройства для измерения температуры тела посетителей с функцией контроля» (Халанский Дмитрий и Капустин Федор, г. Новосибирск);
2-е место: проект «Игра Максима» (Ядров Максим, г. Новосибирск);
3-е место: проект «Автоматизированный комплекс по сортировке бытовых отходов» (Карпов Артем, Обуховский Арсений, Щетинин Иван, г. Новосибирск).
Заочный формат:
1-е место: проект «Аномалоскоп» (Матюшин Никита, Шаломицкая Екатерина, г. Карасук);
2-е место: проект «Дозатор» (Кулибер Дарья, Ноздрачев Дмитрий, г. Карасук);
3-е место: проект «Виброгенератор» (Дель Дарья, г. Карасук).
✅ Межрегиональная школа наставников на основе сетевых исследовательских проектов открывает регистрацию участников на учебный год 2021/2022!
К участию приглашаются педагоги основного и дополнительного образования, а также родители, готовые собрать группу школьников (2 и более человек), пройти онлайн-обучение, и при поддержке научных консультантов выполнить со школьниками исследовательский проект.
В этом году участники школы будут руководить исследованиями школьников в следующих научных областях:
1. Микробиология и биоинженерные технологии
Проект «Охотники за микробами»
В новом сезоне доступны 3 направления работы (рекомендуемый возраст участников 7-11 класс)
— “Классический Охотник за микробами”. Направление для тех, кто в первый раз с нами! В рамках данного направления мы будем искать азотфиксирующие бактерии вокруг нас.
— “Охотник за микробами: инкубационные эксперименты”. Изучаем наиболее благоприятные условия обитания азотфиксаторов. Участники измерят “дыхание” почв и нитрификационную способность.
— “Охотники за микробами: продуценты биопластика”. Участники будут искать биополимер, перспективный для разработки биоразлагаемых материалов.
2. Геология и минералогия
— проект «Петрофизика – свойства горных пород»
Изучаем, как физика помогает исследовать свойства горных пород, моделировать месторождения воды и нефти, загрязнение грунтов (7-11класс)
— проект «Рост кристаллов»
Школьники планируют условия выращивания кристаллов и выдвигают гипотезы о причинах изменения размеров морфологии кристаллов (1-11 класс)
3. Археология
проект «Цифровая археология»
Школьники с помощью химических и биоинженерных технологий анализируют археологические находки, создают цифровые модели ценных артефактов, исследуют археологические материалы доцифровой эры (8-11 класс)
Основной формат обучения и консультаций – онлайн. По итогам обучения и выполнения проекта наставники получают сертификат о повышении квалификации Новосибирского государственного университета (объем программы 72 часа)
Проекты, выполненные под руководством обученных наставников, школьники представят на научных конференциях по каждому направлению с выдачей дипломов, а лучшие будут приглашены на форум сетевых исследовательских проектов и рекомендованы к участию в финалах российских конкурсов и конференций.
Участие для наставников и школьников бесплатное благодаря поддержке Фонда президентских грантов!
Регистрация на проекты открыта до 15 октября 2021 года (регистрируются только наставники; школьникам регистрироваться не нужно).
Для входа в регистрационную форму, пожалуйста, перейдите по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScrlgjaqO5Q1kyPFFXUncrMvnSCIDaasKqGH1DDB7EeFX_weg/viewform
Все зарегистрированные участники получат доступ к образовательной программе, консультациям экспертов и к библиотеке исследовательских проектов.
125 лучших участников получат бесплатные исследовательские наборы, включающие лабораторное оснащение, необходимые реактивы и подробные инструкции по выполнению исследований.
✅ 20-24 августа по заказу Областного центра развития творчества детей и юношества команда Фонда «Образование» провела Школу наставников проектной деятельности.
186 педагогов Новосибирской области узнали о том, как выбрать направление, сформулировать тему исследований и придумать проект; познакомились с опытом реализации исследовательских проектов; научились использовать подход к организации групповой и индивидуальной работы в проектах и др.
✅11-12 июня мы провели Форум сетевых исследовательских проектов в Технопарке Новосибирского Академгородка!
— больше 200 участников из разных регионов России;
— школьники представили результаты своих проектов по направлениям: нейротехнологии, квантовая физика, химия, цифровое краеведение и микробиология;
— 5 лекций о перспективных исследованиях и технологиях от ведущих ученых России;
— 6 мастер-классов для наставников;
— более 30 постерных докладов участников;
— эксперты и наставники составили планы работ наставнических сообществ на следующий учебный год;
— экскурсии по Академпарку и в научные институты СО РАН.
А ещё с визитом наше мероприятие посетила заместитель Губернатора Новосибирской области Ирина Викторовна Мануйлова, которая высоко оценила работу нашей команды и особо отметила те усилия, которые прилагает руководитель проекта «Школа наставников» Сергей Владимирович Анцифиров на благо всех стейкхолдеров проекта!
Форум прошел при поддержке Фонда президентских грантов и стал значимым этапом проекта «Межрегиональная Школа наставников – руководителей научно-исследовательской деятельности школьников»
✅Коллеги, друзья, наставники!
Приглашаем вас на Форум сетевых исследовательских проектов, который мы проводим с 11 по 13 июня в Точке кипения — Новосибирск!
В 2020-2021 гг. Фонд совместно с партнерами разработал систему сетевых исследовательских проектов для школьников по модели «гражданской науки». На основе этих проектов действует межрегиональная школа наставников. Основные научные направления: биология и биоинженерные технологии, квантовая физика, цифровая гуманитаристика, органическая химия, нейротехнологии и нейрофизиология.
В процессе реализации сетевых проектов школьниками было выполнено почти 200 отдельных исследований и проектных работ, лучшие из которых будут представлены на Форуме! Также в рамках Форума пройдут презентации сетевых проектов как возможностей участия школьников в реальной науке и состоятся научно-популярные лекции научных мэтров.
Приглашаем желающих, регистрация осуществляется по ссылке: https://leader-id.ru/events/204804
Участие возможно либо очно в Точке кипения Технопарка новосибирского Академгородка (г. Новосибирск, ул. Николаева, 11, 13 этаж), либо через интернет-трансляцию, ссылка на которую будет дополнительно опубликована на странице мероприятия.
Форум проводится при поддержке гранта Фонда президентских грантов.
Сайт проекта: школанаставников.рф
✅В журнале «Наука из первых рук» (апрельский выпуск) вышла статья «Наука в руках школьника: сибирские «охотники за микробами», посвященная одному из наших сетевых исследовательских проектов «Охотники за микробами».
Суть проекта — обучение школьников через исследовательскую деятельность благодаря подготовленным наставникам.
Данный проект разработан сибирскими учеными из ИХБФМ СО РАН, НГУ, поддержан компаниями «Вектор-БиАльгам», «Вектор-Бест» и «Живые системы».
«Охотники за микробами» получили поддержку Фонда президентских грантов в рамках комплексного проекта «Межрегиональная школа наставников — руководителей научно-исследовательской деятельности школьников».
В настоящее время 4 сетевых исследовательских проекта, наряду с «Охотниками за микробами», подходят к концу. В июне мы будет подводить итоги всех проектов на Форуме сетевых исследовательских проектов.
✅24 апреля 2021 года на базе МАОУ СОШ № 216 прошла I открытая научно-практическая конференция школьников «Ориентир на успех», основной целью которой стало создание условий для раннего выявления, развития и поддержки детей начального звена, выявление и продвижение старшеклассников, мотивированных к научной проектной и исследовательской деятельности в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка».
С.В. Анцифиров, руководитель проекта «Школа наставников» Фонда «Образование», выступил экспертом проектов школьников в секции научно-технического творчества.
В конференции приняли участие более 170 обучающиеся 3-11 классов из 40 общеобразовательных учреждений города Новосибирска, Новосибирской области.
✅ 29 марта — 2 апреля в Новосибирском государственном университете прошел финал школьного трека профиля «Геномное редактирование» Олимпиады НТИ.
В Новосибирск приехали 25 команд (74 участника) из 17 регионов РФ: 8-9 классы — 12 команд, 10-11 классы — 13 команд.
Команда-победитель 8-9 «Девочки-солнышки», 10-11 «Альфа-геном».
Победители 8-9 класс: Воронина Анна Михайловна, Лисицына Елизавета Ивановна, 10-11 класс: Рохин Илья Андреевич, Артемюк Анастасия Максимовна, Владыкина Марина Витальевна.
Финалисты работали в лабораториях кафедры молекулярной биологии и биотехнологии факультета естественных наук НГУ.
Команда состояла из биоинформатика и работников лаборатории, которые анализировали работу инструментов геномного редактирования в клетках. Ранее в дистанционном формате в начале февраля 2021 прошел финал студенческого трека, в котором приняли участие 59 студентов из 18 вузов.
Задания профиля «Геномное редактирование» разработаны сотрудниками Института химической биологии и фундаментальной медицины СО РАН, Новосибирского государственного университета, СУНЦ НГУ. Партнерами профиля являются ведущие биотехнологические компании: ЗАО «Биокад», АО «Вектор-Бест», ООО «Компания Хеликон», компании-резиденты Технопарка Новосибирского Академгородка: ООО «Фарма», ООО «Живые системы», ООО «Медико-биологический союз», ООО «Биолабмикс», Инфраструктурный центр Хелснет НТИ и Фонд «Образование».
Организаторы благодарят Правительство Новосибирской области, Министерство образования Новосибирской области, ОЦРТДиЮ и Региональный центр «Альтаир» за помощь в проведении финалов.
✅ 25-27 марта Фонд «Образование» в партнерстве с Университетом 2035 и новосибирскими вузами на площадке Новосибирского государственного университета экономики и управления провел интенсив для студентов и наставников «Новосибирский студсовет».
Участники познакомились с рынками НТИ, инструментами генерации идей, задачами от федеральных и региональных заказчиков и провели форсайт.
✅ На прошлой неделе в Региональном центре «Альтаир» прошел финал регионального трека научно-технологического конкурса «Большие вызовы».
Победителями и призерами стали 38 учеников 8-11 классов. Особо отметим, что больше десяти победителей и призеров — ученики не статусных гимназий и лицеев г. Новосибирска! Это победители профилей «Агропромышленные и биотехнологии» (в этом направлении был самый высокий конкурс!), Освоение Арктики и Мирового океана, Новые материалы.
Лучшими стали проекты из школ, которые находятся в 200, 300 и даже 500 км от Новосибирска — Кыштовка, Коченево, Кочки, Кирза, Верх-Тула.
На финале регионального трека собрались почти 100 авторов проектов. В начале ребята представили друг другу и экспертам стендовые доклады. Далее в течение двух дней проходили защиты проектов, которые транслировались в Youtube. Во время экскурсии участники посетили лаборатории Альтаира в Технопарке.
Поздравляем финалистов, призеров и победителей, а также их наставников!
Победителям и призерам регионального этапа далее предстоит соревнование уже на федеральном этапе конкурса, борьба за поездку в Образовательный центр «Сириус» на июльскую смену «Большие вызовы».
Фонд «Образование» выступил оператором мероприятия за счет региональных средств.
✅ Дорогие друзья, публикуем запись вебинара «Морфология Azotobacter в световом микроскопе» (в рамках проекта «Межрегиональная школа наставников — руководителей научно-исследовательской деятельности школьников», поддержанного Фондом президентских грантов).
Научный консультант сетевого проекта «Охотники за микробами» Альбина Афанасьевна Данилова (д.б.н., научный сотрудник Сибирского Федерального центра агробиотехнологий РАН) рассказывает об истории микроскопии и морфологии азотфиксирующих бактерий в световом микроскопе.
https://www.youtube.com/watch?v=KMA6G7rSe5Y
✅ Университет 20.35 совместно с Фондом «Образование» и вузами Новосибирска запускает интенсив «От идеи к прототипу», в котором вы сможете:
— научиться делать крутые технологические проекты
— сами выбрать себе курсы и занятия
— перенять опыт сильных экспертов
— познакомиться с возможными работодателями
— поработать в команде и встретить новых друзей из других вузов.
Чтобы попасть в интенсив, пройдите онлайн-диагностику (это не экзамен, двоек за это не поставят).
Все подробности и ссылка для регистрации — на students.2035.university
Приглашаем всех!
